个人评分7.3/10【B】 Ester与Anna的冲突执着，观看意义究竟何在？也许还是要透过孩子的视点/举动才能理解：以纯粹的观察者“入场”，观望外景那些“反复循环”的火车动向、肆意与老宾馆的不同人们玩着躲猫猫与对视的游戏、以及床上的幽默“手语”。再联想第三幕的“必然”冲突，似乎对该幕埋设伏笔与铺陈也是首要核心。但好像也没有什么必要性可言，一切铺垫和隐喻（她与她的隔阂，以及行驶的坦克）只是为了刻意的表演和分离，介入那真挚又僵硬的情感。正如结局的设计，孩子手中的那封信到最后基本成了无解之谜，只剩观众的猜想仍有挖掘意义。只是想到《假面》后又难掩本片的笨拙所在，文本不如后者清澈有力、镜头调度不如后者抓人、创作者的思路和意向我也不大认可。但念在角色演出与影像设计的打底，四星够了。